Pengaruh Warna terhadap Psikologi Manusia

Ehmmm.. Artikel ini sebenarnya ditemukan secara 'tak sengaja' ketika nyari bahan buat karya ilmiah kemarin. Dan ntah kenapa tertarik buat ngeshare di blog.. hehe

Mari perhatikan keadaan di sekeliling kita. Terdapat berbagai objek dengan warna yang bervariasi. Apakah anda tahu bahwa warna-warna tersebut memiliki efek terhadap psikologi manusia? 
Sebelum kita mencari tahu apa saja pengaruh psikologi dari warna, mari kita ketahui dahulu apa definisi dan jenis pengelompokan warna.
Menurut Ensiklopedi Indonesia, warna adalah gejala yang timbul karena suatu benda memantulkan cahaya yang mengenainya. Warna memiliki nilai yang ditentukan oleh tingkat kecerahan atau kesuraman yang dipengaruhi oleh penambahan warna putih atau hitam. Ada kurang lebih 7 juta variasi warna yang berbeda, dan mata manusia yang normal, dapat menangkap perbedaan warna-warna tersebut.

Secara umum warna dikelompokan menjadi empat kelompok, yaitu sebagai berikut:
Warna Netral

Warna netral yaitu warna-warna yang tidak lagi memiliki kemurnian warna atau bukan merupakan warna primer maupun sekunder. Warna ini merupakan percampuran ketiga komponen warna tersebut  dalam komposisi yang berbeda. Contoh warna netral adalah percampuran dari yellow green, orange red, dan blue purple.

Warna Kontras

Warna kontras yaitu warna yang terkesan berlawanan dengan yang lainnya. warna kontras bisa diperoleh dari warna yang beseberangan (memotong titik tengah segitiga) terdiri dari warna primer dan sekunder. namun tidak menutup kemungkinan untuk membentuk kontras warna dengan mengolah nilai kemurnian warna  ataupun memutar wheel color.
Contoh warna kontras diantaranya kuning dengan ungu, biru dengan jingga dan merah dengan hijau.

Warna Dingin
Warna dingin yaitu kelompok warna dalam rentang setengah lingkaran didalam lingkaran warna mulai dari hijau hingga ungu.

Warna Panas
Dan yang terakhir warna panas, yaitu kelompok warna dalam rentang setengah lingkaran didalam lingkaran warna mulai dari merah hingga kuning.
Dari setiap pengelompokan warna diatas.  Menurut Kaina dalam buku “Colour Therapy”, warna juga memiliki pengaruh terhadap psikologi, emosi serta cara bertindak manusia. Antara lain sebagai berikut:

 Warna menciptakan daya tarik manusia sehingga semakin bergairah terhadap suatu hal.

Permainan warna dapat mempengaruhi emosi seseorang.

Penggunaan warna yang tepat dapat memberikan ketenangan, konsentrasi, kesan gembira, serta membangkitkan energi yang membuat seorang menjadi aktif dalam melakukan kegiatannya.

Sebagai salah satu alat bantu komunikasi non verbal yang bisa mengungkapkan pesan secara instan dan mudah diserap makna nya.

Berikut adalah pengaruh tiap-tiap warna terhadap psikologi manusia:
Merah
Merah merupakan warna yang memberikan inspirasi power, energy, kehangatan, cinta, nafsu, dan agresi. Warna merah biasanya dapat memicu tingkat emosional seseorang sekaligus warna yang paling sering menarik perhatian.

Kuning
Kuning merupakan warna cerah yang dapat memberikan efek positif, menciptakan rasa optimis, meningkatkan rasa percaya diri, dan menggambarkan harapan. Warna cerah ini juga merangsang otak serta membuat manusia lebih waspada dan tegas. Warna kuning dapat menarik perhatian dikarenakan jumlah cahaya yang terpantul darinya lebih banyak dibandingkan warna-warna lain.

Orange
Orange merupakan warna yang membawa sifat kecerian, ambisi, serta energik. Biasanya warna orange berkaitan dengan  keamanan sensualitas, sikap yang menyenangkan, dan pemicu selera makan seseorang. Warna orange juga menggambarkan keakraban, keramahan dan pemberi efek rasa nyaman.

Hijau
Hijau merupakan warna yang berkaitan dengan alam. Hal ini dikarenakan warna pepohonan yang hijau. Hijau dianggap sebagai warna yang memberikan efek ketenangan, rileksasi, kemudahan, dan sarana penyeimbang emosi seseorang.

Biru
Biru merupakan warna yang  menjadi symbol dari kepercayaan, konsistensi, dan pemacu konsentrasi. Namun dominasi warna biru akan menimbulkan kesan kaku, tidak akrab, dan tidak punya ambisi, serta pemicu timbulnya keraguan.

Coklat
Warna coklat identik dengan sesuatu yang bersifat natural. Mencerminkan keseriusan, kehangatan, dan sifat yang dapat dipercaya. warna coklat hampir disamakan dengan warna hitam namun coklat lebih menunjukan kelembutan.

Hitam
Warna hitam dapat menunjukkan kesan elit, keanggunan, mempesona, serta keteguhan. Namun warna hitam juga memberikan kesan negatif seperti kehampaan, ketakutan, kesedihan, putus asa, dosa, dan identik dengan warna kematian.

Putih
Putih melambangkan kesucian/kemurnian, lemah lembut, ketepatan, dan kebersihan. Penggunaan warna putih yang cerah dapat memberikan kesan luas, bersih, dan eksotik pada sebuah ruangan. Warna putih banyak di gunakan di rumah sakit untuk menciptakan kesan bersih dan steril.
(Sumber: Leatrice Eisman)

Akhir kata, warna tidak hanya mempercantik sesuatu yang berkaitan dengannya, tetapi juga berkontribusi terhadap kondisi psikologi orang disekitarnya. Oleh karena itu, penentuan penggunaan warna yang tepat erat berkaitan dengan sebuah desain yang baik. Maka silahkan bereksplorasi semaksimal mungkin untuk menciptakan desain yang menarik. Tapi ingat, pilihlah warna-warna yang tepat.
Semoga bermanfaat 

http://chooseandbuild.wordpress.com/2012/09/25/pengaruh-warna-terhadap-psikologi/ 

Karya Tulis Interaksi Manusia dengan Teknologi : Pengaruh Perkembangan Teknologi Terhadap Sosial Remaja.

BAB I

PENDAHULUAN

11.      Latar Belakang

Sebagai makhluk sosial, masyarakat sosial di tuntut untuk saling berkomunikasi dan berhubungan dengan masyarakat lain sehingga adanya teknologi informasi ini, memudahkan masyarakat dalam berkomunikasi dan berinteraksi dengan masyarakat luas.

Remaja adalah kalangan yang bisa dibilang paling sering berhubungan dengan Teknologi saat ini. Perkembangan pesat beberapa teknologi komunikasi lainnya seperti Internet berhasil memengaruhi para remaja. Sekarang internet tidak hanya sekadar teknologi untuk berbagi data via e-mail, ftp, dan lain-lain. Namun, internet juga menawarkan berbagai situs yang menyediakan berbagai hal seperti jejaring sosial yang sangat populer di kalangan remaja. Jejaring social ini memungkinkan remaja untuk berkomunikasi dengan orang lain di daerah lain atau di negara lain.

Di kalangan remaja, menggunakan teknologi komunikasi, seperti handphonedan internet sebagai alat multifungsi. Karena multifungsinya tersebut para remaja dapat menggunakan teknologi ini secara positif ataupun negatif tergantung setiap individu.Namun, ada beberapa hal yang perlu dikhawatirkan dalam pemanfaatan teknologi komunikasi oleh para remaja seperti penggunaan tidak sesuai kondisi.

22.     Rumusan Masalah

a.       Apa pengertian Teknologi dan Remaja?

b.      Bagaimana dampak dan hambatan tekonologi tehadapa sosia remaja?

c.       Apa saja tugas perkembangan pada masa remaja?

d.      Bagaimana tindakan  yang harus dilakukan untuk menghindari penyalahgunaan Teknologi?

33.     Tujuan

Penulisan karya tulis ini pada awalnya ialah bertujuan untuk memenuhi tugas individu dari Mata Kuliah Penghantar PsikologiUmum yang bertemakan Interaksi Manusia dengan Teknologi. Selain itu untuk menambah pengetahuan saya akan pengaruh teknologi yang berkembang pesat saat ini dengan prilaku dan pola fikir remaja.

BAB II

PEMBAHASAN

11.     Pengertian Teknologi

Istilah “teknologi” berasal dari “techne “ atau cara dan “logos” atau pengetahuan. Jadi secara harfiah teknologi dapat diartikan pengetahuan tentang cara. Pengertian teknologi sendiri menurutnya adalah cara melakukan sesuatu untuk memenuhi kebutuhan manusia dengan bantuan akal dan alat, sehingga seakan-akan memperpanjang, memperkuat atau membuat lebih ampuh anggota tubuh, pancaindra dan otak manusia.

Definisi teknologi yang lain diberikan oleh Rias Van Wyk "Technology is a "set of means" created by people to facilitate human endeavor". Dari definisi tersebut, ada beberapa esiensi yang terkandung yaitu :
a. Teknologi terkait dengan ide atau pikiran yang tidak akan pernah berakhir, keberadaan teknotogi bersama dengan keberadaan budaya umat manusia.

b. Teknologi merupakan kreasi dari manusia, sehingga tidak alami dan bersifat artificial
c. Teknologi merupakan himpunan dari pikiran (set of means), sehingga teknologi dapat dibatasi atau bersifat universal, tergantung dari sudtit pandang analisis
d. Teknologi bertujuan untuk memfasilitasi human endeavor (ikhtiar manusia). Sehingga tekno logi harus mampu merungkatkan performansi (kinreja) kemampuan manusia.

Dari definisi di atas, ada 3 (tiga) entitas Yang terkandung dalam teknologi yaitu : Skill (Keterampilan), Algorithnia (Logika berfikir) dan hardware (Perangkat Keras).Dalam pandangan Management of Technology.

Teknologi dapat digambarkan dalam beragam cara :
a. Teknologi sebagai makna uiituk memenuhi suatu maksud di dalamnya terkandung apa saja yang dibutuhkan untuk merubah (mengkonversikan) sumberdaya (resources) ke suatu produk atau jasa.
b. Teknologi tidak ubahriya sebagai pengetahuan, sumberdaya yang
diperlukan untuk mencapai suatu tujuan (objective).

22.     Pengertian Remaja

Remaja berasal dari kata latin adolensence yang berarti tumbuh atau tumbuh menjadi dewasa. Istilah adolensence mempunyai arti yang lebih luas lagi yang mencakup kematangan mental, emosional sosial dan fisik (Hurlock, 1992). menurut Zakiah Darajat (1990: 23) remaja adalah: Masa peralihan diantara masa kanak-kanak dan dewasa. Dalam masa ini anak mengalami masa pertumbuhan dan masa perkembangan fisiknya maupun perkembangan psikisnya. Mereka bukanlah anak-anak baik bentuk badan ataupun cara berfikir atau bertindak, tetapi bukan pula orang dewasa yang telah matang.

Hal senada diungkapkan oleh Santrock (2003: 26) bahwa remaja (adolescene) diartikan sebagai masa perkembangan transisi antara masa anak dan masa dewasa yang mencakup perubahan biologis, kognitif, dan sosial-emosional. Batasan usia remaja yang umum digunakan oleh para ahli adalah antara 12 hingga 21 tahun. Rentang waktu usia remaja ini biasanya dibedakan atas tiga, yaitu 12 – 15 tahun = masa remaja awal, 15 – 18 tahun = masa remaja pertengahan, dan 18 – 21  tahun = masa remaja akhir.

33.     Tugas Perkembangan Remaja

Havigrust (dalam Muhammad Ali, 2008: 171) mendefinisikan tugas perkembangan adalah tugas yang muncul pada saat atau sekitar satu periode tertentu dari kehidupan individu dan jika berhasil akan menimbulkan fase bahagia dan membawa keberhasilan dalam melaksanakan tugas-tugas berikutnya. Akan tetapi kalau gagal akan menimbulkan rasa tidak bahagia dan kesulitan dalam menghadapi tugas-tugas berikutnya.
            Tugas perkembangan masa remaja difokuskan pada upaya meningkatkan sikap dan perilaku kekanak-kanakan serta berusaha untuk mencapai kemampuan bersikap dan berperilaku secara dewasa. Adapun tugas-tugas perkembangan remaja menurut Hurlock (dalam Muhammad Ali, 2008 : 10) adalah:

• Mampu menerima keadaan fisiknya;
• Mampu menerima dan memahami peran seks usia dewasa
• Mampu membina hubungan baik dengan anggota kelompok yang berlainan jenis;
• Mencapai kemandirian emosional;
• Mencapai kemandirian ekonomi;
• Mengembangkan konsep dan keterampilan intelektual yang sangat diperlukan untuk melakukan peran sebagai anggota masyarakat;
• Memahami dan menginternalisasikan nilai-nilai orang dewasa dan orang tua;
• Mengembangkan perilaku tanggung jawab social yang diperlukan untuk memasuki dunia dewasa;
• Mempersiapkan diri untuk memasuki perkawinan;
• Memahami dan mempersiapkan berbagai tanggung jawab kehidupan keluarga.

Berdasarkan pendapat tersebut maka dapat menyimpulkan bahwa tugas-tugas perkembangan remaja adalah sikap dan perilaku dirinya sendiri dalam menyikapi lingkungan di sekitarnya. Perubahan yang terjadi pada fisik maupun psikologisnya menuntut anak untuk dapat menyesuaikan diri dalam lingkungan dan tantangan hidup yang ada dihadapannyatermasuk juga dalam menghadapi dampak perkembangan teknologi yang semakin pesat.

44.     Dampak Positif, Negatif dan Hambatan Teknologi pada Sosial Remaja

A.     Dampak Positif

         Saat ini teknologi komunikasi berkembang sangat pesat. Beberapa contoh hasil dari perkembangan teknologi komunikasi adalah hadirnya internet, handphone, televisi, dan lain-lain. Hal ini menyebabkan akses informasi menjadi semakin cepat dan tentunya alat-alat tersenut menjadi sumber informasi baik informasi positif maupun negatif. Sebuah informasi dikatakan bernilai positif jika informasi tersebut memberikan manfaat bagi penelitian.

Berikut ini akan dijelaskan dampak-dampak positif dari kemajuan teknologi komunikasi.

a.    Internet sebagai media komunikasi, merupakan fungsi internet yang paling banyak digunakan dimana setiap pengguna internet dapat berkomunikasi dengan pengguna lainnya dari seluruh dunia.

2. Media pertukaran data, dengan menggunakan email, newsgroup, ftp dan www (world wide web – jaringan situs-situs web) para pengguna internet di seluruh dunia dapat saling bertukar informasi dengan cepat dan murah.
3. Media untuk mencari informasi atau data, perkembangan internet yang pesat, menjadikan www sebagai salah satu sumber informasi yang penting dan akurat.
4. Fungsi komunitas, internet membentuk masyarakat baru yang beranggotakan para pengguna internet dari seluruh dunia. Dalam komunitas ini pengguna internet dapat berkomunikasi, mencari informasi, berbelanja, melakukan transaksi bisnis, dan sebagainya. Karena sifat internet yang mirip dengan dunia kita sehari-hari, maka internet sering disebut sebagai cyberspace atau virtual world (dunia maya).
5. Mempermudah proses pembelajaran. Layanan online dalam pendidikan pada dasarnya adalah memberikan pelayanan pendidikan bagi pengguna (siswa) dengan menggunakan internet sebagai media. Layanan online ini dapat terdiri dari berbagai tahapan dari proses program pendidikan seperti: pendaftaran, test masuk, pembayaran, perkuliahan, penugasan kasus, pembahasan kasus, ujian, penilaian, diskusi, pengumuman, dll.
6. Mempermudah komunikasi untuk menyambung silaturahmi, seperti pada telepon genggam yang dilengkapi dengan fitur pesanan dan telepon yang memungkinkan kita berkomunikasi dengan orang di daerah lain ataupun di negara lain. Bahkan sekarang telepon genggam telah menganut sistem berbasis 3G dimana seseorang dapat berkomunikasi via telepon sekaligus melihat wajah lawan bicaranya.
7.  Sarana untuk hiburan. Beberapa perangkat hasil dari teknologi komunikasi menyediakan fasilitas game, audio, dan video.
8. Kemudahan bertransaksi dan berbisnis dalam bidang perdagangan sehingga tidak perlu pergi menuju ke tempat penawaran/penjualan.
9.  Siswa tidak gagap teknologi, siswa dapat mengikuti perkembangan era teknologisasi dunia dan siswa dapat lebih produktif, efektif dan efisien dalam waktu, energi dan biaya karena ada sarana komunikasi yang memudahkan urusannya.

B.     Dampak Negatif

          Pada dasarnya, teknologi membawa implikasi positif dalam sejarah kehidupan manusia. Bahkan, kemajuan teknologi menjadi bukti perkembangan kemampuan manusia untuk menggunakan nalar dan pikirannya dalam mengelola alam dan potensi diri manusia itu sendiri. Akan tetapi, jika hasil capaian teknologi kemudian disalahgunakan, maka yang muncul adalah beragam dampak buruk. Tidak hanya tujuan utama dari perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang tidak tercapai, namun penyalahgunaan rekayasa teknologi itu sendiri akan membuat hidup manusia semakin sulit. Tidak terkendali. Menjadi linglung. Bahkan menjadi ambigu.

Berikut ini adalah dampak-dampak negatif dari kemajuan teknologi komunikasi.

a.      Pornografi
Anggapan yang mengatakan bahwa internet identik dengan pornografi, memang tidak salah. Dengan kemampuan penyampaian informasi yang dimiliki internet, pornografi pun merajalela.Untuk mengantisipasi hal ini, para produsen browser melengkapi program mereka dengan kemampuan untuk memilih jenis home-page yang dapat di-akses.Di internet terdapat gambar-gambar pornografi dan kekerasan yang bisa mengakibatkan dorongan kepada seseorang untuk bertindak kriminal.

b.      Violence and Gore

Kekejaman dan kesadisan juga banyak ditampilkan. Karena segi bisnis dan isi pada dunia internet tidak terbatas, maka para pemilik situs menggunakan segala macam cara agar dapat menjual situs mereka. Salah satunya dengan menampilkan hal-hal yang bersifat tabu.

c.        Penipuan
Hal ini memang merajalela di bidang manapun. Internet pun tidak luput dari serangan penipu. Cara yang terbaik adalah tidak mengindahkan hal ini atau mengkonfirmasi informasi yang Anda dapatkan pada penyedia informasi tersebut.

d.      Carding
Karena sifatnya yang real time (langsung), cara belanja dengan menggunakan Kartu kredit adalah cara yang paling banyak digunakan dalam dunia internet. Para penjahat internet pun paling banyak melakukan kejahatan dalam bidang ini. Dengan sifat yang terbuka, para penjahat mampu mendeteksi adanya transaksi (yang menggunakan Kartu Kredit) on-line dan mencatat kode Kartu yang digunakan. Untuk selanjutnya mereka menggunakan data yang mereka dapatkan untuk kepentingan kejahatan mereka.

e.       Perjudian
Dampak lainnya adalah meluasnya perjudian. Dengan jaringan yang tersedia, para penjudi tidak perlu pergi ke tempat khusus untuk memenuhi keinginannya. Anda hanya perlu menghindari situs seperti ini, karena umumnya situs perjudian tidak agresif dan memerlukan banyak persetujuan dari pengunjungnya. Dan yang lebih mengkhawatirkan jika situs perjudian tersebut dikunjungi oleh remaja-remaja yang masih labil sehingga sangat rentan merusak moral mereka.

f.       Mengurangi sifat sosial manusia karena cenderung lebih suka berhubungan lewat internet daripada bertemu secara langsung (face to face). Dari sifat sosial yang berubah dapat mengakibatkan perubahan pola masyarakat dalam berinteraksi. Kejahatan seperti menipu dan mencuri dapat dilakukan di internet (kejahatan juga ikut berkembang).

g.      Bisa membuat seseorang kecanduan, terutama yang menyangkut pornografi dan dapat menghabiskan uang karena hanya untuk melayani kecanduan tersebut.

h.      Penggunaan tidak sesuai kondisi, Misalnya, menggunakan handphone pada saat proses belajar mengajar berlangsung untuk sms-an dengan teman atau pacar atau membuka situs jejaring sosial (facebook, twitter, plurk, yahoo koprol, dll) pada saat belajar.

C.     Hambatan

a. Masuknya budaya asing yang kurang baik dan tidak difilter

b. Anak-anak di bawah umur mudah mengakses konten dewasa

c. Tidak ada interaksi dengan lingkungan sekitar

d. Menimbulkan rasa malas

55.   Pengaruh Perkembangan Teknologi terhadap Moral Remaja

Upaya pemberdayaan remaja telah mendapat perhatian besar dari berbagai pihak untuk itu pemerintah melibatkan beberapa badan untuk menjaga kestablilan oral para remaja indonesia. Hal itu dikarenakan bahwa tahun ke tahun laju kenaikan penurunan moral remaja indonesia semakin tinggi.

Hasil penelitian tahun 2007 menunjukkan bahwa kenakalan dan penurunan moral remaja mencapai 65% dari jumlah remaja indonesia. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi bahwa penelitian terakhir tahun 2011 menunjukkan laju kenaikan bertambah menjadi 95% dari jumlah remaja.hal ini membuktikan bahwa penurunan moral dipengaruhi oleh perkembangan teknologi informasi yang semakin menjamur dikalangan masyarakat terutama remaja.berikut ini terdapat siklus hubungan antara perkembangan moral remaja dengan hal-hal yang mempengaruhinya.

Di era globalisasi ini para remaja sudah cukup merasakan perkembangan teknologi bahkan pengetahuan yang dimiliki para remaja sudah melampaui batas kewajaran karena sering kali menimbulkan keresahan pada lingkungan sekitar terkhusus orang tua.penurunan moral para remaja ini dikarenakan para remaja tidak bisa mengendalikan diri dalam laju arus perkembangan teknologi dan modrenisasi.

Perbandingan perkembangan teknolgi komunikasi yang menurunkan moral remaja pada saat sebelum dan sesudah perkembangan teknologi komunikasi.     

No	Sebelum perkembangan teknologi	Sesudah perkembangan teknologi
1.	Penggunaan Handphone hanya sebagai media komunikasi	Penggunaan handphone yang sering di salahgunakan.
2.	Pemakaian internet yang terbatas	Pemakain internet pada remaja terkadang sebagai media yang berbau pornografi
3.	Hala-hal yang menyangkut penyelesaian tugas dilakukan secara manual melalui tulisan tangan	Hala-hal yang menyangkut penyelesaian tugas dilakukan dengan computer dan internet sehingga sering terjadi plagiarism dan membuat remaja menjadi malas
4.	Kenakalan di dalam dunia maya jarang terjadi	Jaman sekarang banyak kenakalan remaja yang terjad di dunia maya
5.	Orang yang memiliki handphone hanya sedikit	Banyak handphone yang sudah canggih dan memiliki berbagai fasilitas sehingga memunculkan pemborosan.
6.	Penggunaan alat komunikasi masih dibatas kewajaran	Penggunaan alat komunikasi yang sering kali tidak tepat.

66.     Tindakan yang Dilakukan untuk Mengindari Penyalahgunaan Teknologi Komunikasi

Tindakan yang dapat dilakukan untuk menghindari penyalahgunaan teknologi komunikasi, antara lain:

a.    Gunakan teknologi yang anda kuasai untuk menjalin hubungan yang lebih intents dengan teman atau orang-orang yang sebelumnya telah anda kenal didunia nyata. Jangan terobsesi untuk mencari teman-teman baru di Facebook, twitter , atau sosial media yang lain karena kecenderungan yang terjadi, mereka yang hanya anda kenal didunia maya tidak akan memberikan nilai persahabatan yang mutualisme atau saling mensupport antara satu dan yang lain didunia nyata.

2. Jika anda ingin mencari teman-teman yang baru didunia maya, carilah komunitas positif yang sering melakukan pertemuan di dunia nyata atau biasa dikenal dengan istilah kopdar atau kopi darat. Komunitas seperti inilah yang benar-benar akan mengasah kemampuan komunikasi anda karena komunitas-komunitas ini seringkali memberikan kita inspirasi dan dukungan yang optimal pada kehidupan anda.
3. Menolak ajakan teman untuk menyimpan maupun melihat hal-hal yang meyangkut pornoaksi dan pornografi.
4. Tidak membawa handphone ke sekolah atau mematikan handphone saat pelajaran berlangsung agar tidak mengganggu konsentrasi belajar.
5. Ketika berada dirumah sebaiknya mengatur waktu sebaik-baiknya antara belajar dan memanfaatkan teknologi komunikasi, seperti handphone, internet, dan lain-lain
6. Menghindari mengakses situs porno atau mendownload konten-konten porno
7. Memanfaatkan teknologi komunikasi seperlunya.

Dalam hal ini pengawasan dari orang tua juga sangat penting. Mengingat kenakalan remaja dilakukan mayoritas dilakukan oleh para remaja yang kurang mendapat perhatian dari orang tua.

BAB III

PENUTUP

11.     Kesimpulan

Segala hal yang berkembang pesat tentunya mempunyai dampak positif dan dampak negative tersendiri, begitu juga dengan teknologi. Kelebihan yang dimiliki teknologi sekarang ini untuk mempermudah kegiatan manusia, tentu diiringi dengan hal buruk yag terjadi akibat penyalahgunaan.

Semua itu tergantung pada masing-masing individu bagaiman memanfaatkan kecanggihan teknologi yang ada. Remaja sebagai kalangan masyarakat yang masih pengalami peralihan psikis maupun biologis sangat mudah terpengauh dengan teknologi.

22.     Saran

Diharapkan kepada masyarakat pada umumnya dan remaja khususnya untuk menggunakan nalar dan pikirannya dalam memanfaatkan teknologi komunikasi, menggunakan teknologi komunikasi seperlunya dan penggunaannya sesuai dengan kondisi agar beragam dampak buruk dari teknologi komunikasi tidak terjadi.

Kepada seluruh pembaca kiranya memberikan kritikan yang bersifat membangun sehingga apa yang kita harapkan dari isi tulisan ini dapat berguna tidak hanya bagi saya tapi juga bagi para pembaca.

33.     Daftar Pustaka

·           http://fathiyahwardah.blogspot.com/2012/11/dampak-teknologi-informasi-dan.html

·           http://fitri-julian.blogspot.com/2012/12/makalah-pengaruh-kemajuan-it-pada-remaja.html

·           http://selidikiini.blogspot.com/2011/12/contoh-karya-tulis-ilmiah-pengaruh.html

·           http://blogchep.blogspot.com/2012/07/bab-i-pendahuluan-a.html

Experience of My Life

Nama : Khairunnisa
Tempat Lahir : Binjai
Tanggal Lahir : 30 April 1993
Agama : Islam
Anak ke : 4 dari 6 bersaudara

Riwayat Pendidikan :
- TK Muzdalifah Medan
- SD Negeri 060827 Medan
- SMP Negeri 3 Medan
- SMA Negeri 1 Medan
- Teknologi Informasi Universitas Sumatera Utara

Assalamua'alaikum..
Nisa atau Yuni, itu biasa saya di panggil, terserah mau manggil yang mana, mana hati senang aja. Dari dulu saya hanyalah seorang siswa biasa seperti teman lainnya, yang mungkin hanya memiliki bakat-bakat biasa. Jujur sebenarnya saya paling tidak bisa mendeskripsikan bagaimana diri saya. Tapi saya akan berbagi sedikit pengalaman ketika sekolah dulu, mungkin dari sana bisa ditemukan sedikit kemampuan diri yang saya miliki.

Semasa sekolah alhamdulillah saya selalu mendapat rangking, suatu kepuasaan diri juga mengingat berada diantara orang-orang yang cerdas dan saingan yang berat, apalagi ketika SMA, dan insya allah bisa 5 besar, kecuali SMP hehehe

Ketika masa SD  sekaligus ketika menjadi murid Madrasah dulu alhamdulillah ada beberapa prestasi yang bisa didapat. Saya pernah menjadi peringkat IV pra Ujian Nasional antar sekolah se-kota Medan. Peringkat I Percobaan Ujian Nasional antar kelas. Menjadi perwakilan sekolah ketika memperingati HUT Bhayangkari (gak tau ini prestasi atau enggak). Juara II Lomba Sholat Jenazah peringatan Pujakesuma kota Medan. Juara III Lomba Cerdas Cermat dalam rangka memperingati Maulid Nabi Muhammad, ini sebenarnya agak mengejutkan bagi saya karena waktu itu lawannya semua adalah anak-anak yang tingkat nya di atas saya.Ketika itu saya baru kelas 3 SD dan lawan saya adalah anak kelas 5, 6 SD bahkan SMP. Yah, walaupun cuma juara 3, tapi rasanya senang sekali, terharu juga. 
Dan beberapa kali mengikuti lomba hafalan dan bacaan ayat Alqur'an serta Doa-doa, dan alhamdulillah selalu mendapat juara. Kalau dulu itu ayah yang selalu semangat ngajarin saya ketika ikut perlombaan apalagi yang berhubungan dengan agama. Karena itu saya selalu dedikasikan buat ayah, ibu juga. Kalau untuk non-akademis hampir gak ada sih prestasi yang diraih. Hmmm..mungkin ketika menjadi pelatih tari, itupun kalau termasuk prestasi *abaikan*

Nah, ketika SMP ini saya mengalami perubahan yang cukup parah. Ntah kenapa tiba-tiba berubah menjadi malas dan cuek, walaupun alhamdulillah masih bisa berada di 10 besar juga. Kayaknya sih hampir gak ada prestasi yang bisa diraih, kalaupun ada saya lupa.

Kalau masa SMA saya lebih aktif dalam organisasi. Walaupun sempat ikut ekskul juga, yaitu EJS, ekskul yang berkaitan dengan jurnalistik, tapi itu gak lama karna saya memilih keluar. Nah, organisasi yang saya ikuti itu adalah BAKMISS (Badan Kemakmuran Musholla Ibnu Sina Smansa). Di Bakmiss saya menjabat sebagai sekertaris Departemen Rumah Tangga, karena di bakmiss ada sekitar 5 departemen. Ketika menjadi anggota Bakmiss ada begitu banyak pengalaman yang saya dapatkan. Dan dari sini saya berinteraksi dengan organisasi lain dari berbagi sekolah, bahkan organisasi remaja islam di kota Medan ini, juga dari luar kota Medan. Dari sini juga saya mendapatkan pengalaman kepanitian beberapa kegiatan, baik dalam sekolah maupun luar sekolah.
Selain itu saya juga sering mengikuti training islami, yang paling menyenangkan itu kalau udah yang namanya outdoor karena biasanya dilakukan di alam bebas, bahkan kadang bermalam. Saya juga merupakan anggota nasyid sekolah.
Kalau untuk prestasi akademis, saya gak tau ini termasuk prestasi atau tidak, Saya pernah mengikuti olimpiade Kimia tingkat provinsi ketika SMA, yah walaupun gak menang sih.

Dan untuk di masa kuliah ini, sampai sekarang saya tidak tahu bidang mana yang mungkin "sedikit" saya kuasai. Tapi saya lumayan menaruh minat pada bidang Web, dan insya Allah saya akan coba mendalami. Selain mendalami peran sebagai mahasiswi, saya juga mengisi kegiatan saya dengan mengajar privat. Dulu ketika SMA saya juga sempat mengajar privat, tapi terhenti karena harus fokus pada UN dan SNMPTN. Awalnya cuma untuk nambah pengalaman saja, tapi keuntungan lain juga bisa nambah uang saku.. hehe, dan juga secara tidak langsung mengajarkan saya menjadi mandiri. Dan belakangan ini juga mengajarkan saya melatih kesabaran.

Saya suka dengan hal yang berkaitan dengan hitung menghitung , karena itu pelajaran yang saya suka semasa sekolah dulu adalah Matematika. Saya jauh lebih suka dengan yang namanya menghitung daripada menghafal. Walaupun 'anti' dengan yang namanya menghafal tapi saya sangat suka membaca, apalagi  membaca sesuatu yang bermain dengan imajinasi, yah seperti novel, komik, cerpen, fanfiction dll. Bisa dibilang membaca itu adalah hobi utama saya. 

Yah, itu aja deh untuk postingan kali ini, mungkin agak panjang. Terima kasih sudah berkunjung dan membaca blog ini..
Sekian~

Survey Psikologi (Me and IT)

Assalamua'alaikum..
    Demi memenuhi tugas yang diberikan pada mata kuliah Penghantar Psikologi yaitu membuat sebuah survey, saya mengambil tema Me and IT, kenapa? karena survey ini tentang bagaimana keseharian yang biasa saya alami selama saya menjadi mahasiswa IT. Maka dari itu survey ini diperuntukkan kepada teman-teman saya sesama mahasiswa IT juga. Saya ingin tahu dari sudut pandang mereka dan bagaimana pendapat mereka ,apakah sama atau justru sangat berbeda dengan saya.
      Selain itu, saya juga bisa mengetahui sedikit karakter teman-teman saya dari jawaban yang mereka pilih dan respon yang mereka berikan. Karena itu saya sangat berterima kasih kepada teman-teman yang sudah bersedia mengisi survey saya ini, karena tanpa respon dari kalian survey ini tidak berarti apapun . Dan saya mohon maaf apabila ada pertanyaan yang kurang berkenan bagi teman-teman sekalian.
Semoga hasil survey ini tidak hanya bermanfaat bagi saya, namun juga bagi kita semua. :)
Berikut hasil survey saya dari respon 39 orang :

1. Bagaimana perasaan Anda selama menjadi mahasiswa IT?

       Dari respon yang saya dapatkan ada sekitar 70% teman-taman saya senang selama menjadi mahasiswa IT. Begitu pula dengan saya sendiri. Jurusan IT ini adalah salah satu jurusan yang paling diminati dan juga adalah bidang yang paling dicari di masa sekarang ini. Jadi ada sedikit rasa kebanggaan dan rasa syukur bisa menimba ilmu sebagai mahasiswa IT. Sisa 30% lagi merasa biasa saja, mungkin karena memang sudah pernah mempelajari hal di bidang IT sebelumnya (pada masa sekolah) dan hal yang didapatkan selama ini sesuai dengan yang difikirkannya.:) .Alhamdulillah diantara teman-teman tidak ada yang sedih apalagi menyesal menjadi mahasiswa IT. Because IT is Fun ^^


2. Apakah ilmu dan pengajaran yang Anda dapat selama ini bisa Anda ikuti dengan baik?

       Saya mengambil 3 jawaban terbanyak dari 5 pilihan yang saya berikan. Hasil yang didapat ada 8% menjawab Sangat Benar dan 53% menjawab Benar. Hampir semua alasan mereka menyatakan bahwa karena masih bisa dimengerti, dipahami dan diikuti dengan baik. Sejauh ini masih bisa menyelesaikan tugas dengan hasil yang baik pula walaupun belum sempurna. Dan selama kita menikmati perkuliahan, maka hasil yang didapat juga akan memuaskan *saya setuju dengan pendapat ini :)*
      Dan 39% lainnya menyatakan Sedang *ini menurut saya juga*.  Inti dari alasan yang diberikan adalah kurang begitu paham pada beberapa mata kuliah tertentu. Bagaimana cara dosen mengajar dan mata kuliah apa yang diberikan tentu sangat berpengaruh dalam pemahaman kita menangkap teori tersebut, disini minat kita yang menentukan. Selain itu  suasana kelas tentu menjadi salah satu faktor, karena itu berkaitan dengan fokus dan konsentrasi kita dalam menangkap pelajaran

3. Seberapa besar Teknologi mempengaruhi kehidupan Anda?
     Ketika membuat pertanyaan ini saya yakin tidak akan ada yang menjawab 'tidak berpengaruh' , namu saya tetap memsukannya ke dalam pilihan :p . Kesimpulan jawaban dari pertanyaan ini adalah Teknologi berpengaruh besar dalam kehidupan. Dimana-mana sudah kita temui teknologi yang semakin berkembang dalam bidang apapun itu. Maka teknologi hampir selalu ada dalam hidup kita, dimanapun dan kapan pun.

4. Bagaimana tingkat ketergantungan Anda terhadap teknologi, terutama internet dalam kehidupan Anda selama ini ?

      Respon yang saya terima hanya 1 orang yang menjawab Lumayan, selebihnya mejawab Besar dan Sangat Besar (dapat dilihat dari perbandingan diatas). Kami adalah mahasiswa IT, yang kehidupannya tidak akan pernah bisa lepas dari Teknologi karena memang itu lah bidang kami sesuai dengan nama jurusan kami,Teknologi Informasi. Dan kami juga lah yang berperan mengembangkan Teknologi tersebut. Dan dari internet kami bisa melakukan dan mendapatkan berbagai hal. Bahkan  masyarakat umum saja sangat bergantung pada Teknologi terutama internet, apalagi kami yang sudah mejadi hal yang dihadapi sehari-hari.

5. Setujukah Anda ada perbedaan logika, pola fikir dan tingkah laku seorang IT, misalkan Anda sendiri, dengan masyarakat awam?
       Menurut hampir seluruh responden setuju dengan pernyataan tersebut, hanya ada 1 respon yang tidak setuju. Garis besar dari beberapa alasan yang didapatkan: Dari segi pemahaman dan metode belajar sudah berbeda. Kebanyakan masyarakat umum hanya peduli dan mengerti pada pemakaian tanpa tahu dasar-dasar dari pembuatan dan kegunaannya, sehingga kadang sering penggunaanya menyimpang dan akhirnya jadi berdampak negatif. Seorang IT pasti sudah sering membuat program dam membangun suatu website atau jaringan,dll, dan semua itu memerlukan logika dalam pemecahan masalahnya dan diselesaikan secara sistematis dan terstruktur. Karena itu logika seorang IT biasanya lebih kuat dan terencana. Dan semakin berkembangnya teknologi maka pemikiriran dan prilaku seorang IT juga berkembang.

6. Apakah Anda merasakan kecocokan dan kenyamanan dengan lingkungan kuliah Anda?

         Banyak respon yang menilai nyaman dan menilai lumayan dengan lingkungan kuliahnya. Gedung perkuliahan yang dilihat sudah cukup baik dan fasilitas yang cukup memadai, walaupun terkadang fasilitas yang tersedia tidak dapat beroperasi dengan baik dan seharusnya, contohnya AC dan Wifi. Tapi yang paling penting dari semua itu adalah teman-taman nya yang menyenangkan, menarik dan juga seru. Saya merasakan orang-orang dikelas saya itu baik, ramah, lucu, aneh, dan mudah untuk berteman, jadi suasana terasa akrab dan tidak membosankan :)

7. Mata kuliah apa yang paling Anda minati?

           Dari perbandingan respon diatas, dapat dilihan bahwa Web merupakan yang paling diminati *ini juga pilihan saya*. Karena membangun sebuah web itu  cukup menyenangkan walaupn tidak selelu mudah. Kita berusaha membuat tampilan yang menarik dan user friendly sehingga memudahkan pengunjung.
Lalu selanjutnya Multmedia. Multimedia merupakan salah satu dari Teknologi yang perkembangannya sangat pesat. Selanjutnya pemrograman,. Sebenarnya mata kuliah ini yang paling banayk tidak disukai, karena kebnayakn berpendapat sangat sulit dan susah dipahami *pendapat sendiri juga sebenarnya :p*. Terakhir jaringan. Mungkin karena kami belum terlalu mempelajari materi ini maka tidak banyak responden yang berminat.

8. Gadget apakah yang paling tidak bisa Anda pisahkan dalam kehidupan sehari-hari?
    Dari pilihan jawaban, hampir semua responden memilih 2 jawaban ini, yaitu Handphone ( 78%) dan Laptop (22%).

9. Dalam kehidupan sosial, manakah yang membuat Anda mudah berinteraksi dengan orang lain?

        Lebih banyak yang memilih berinteraksi dalam kehidupan nyata, karena lebih mudah dan akan lebih baik jika langsung bertatap muka dan lawan bicara kita tanpa harus menggunakan alat komunikasi. Kita bisa melihat secara langsung ekspresi dan nada suara lawan bicara kita, sehingga kita bisa menilai bagaimana karakternya dan apa yang sedang ia firkirkan
       Namun, banyak juga yang memilih berinteraksi dalam dunia maya, karena kita bisa saling terhubung dalam jarak jauh. Kita bisa saling berbagi cerita dengan orang-orang yang memiliki hobi dan kesukaan yang sama, meski tidak saling mengenal secara nyata dan berjauhan. Dan dalam dunia maya tidak ada merasa kecanggungan dengan lawan bicara. Sering terjadi orang-orang yang akrab didunia maya dan sering saling bertukar bercerita, malah di kehidupan nyata tidak saling bicara bahkan menegur (pengalaman sendiri).

10. Jenis pekerjaan seperti apa yang Anda inginkan setelah menyelesaikan kuliah Anda sebagai mahasiswa TI?
        Pada pertanyaan ini teman-teman menjawab dengan berbagai macam pekerjaan seperti, web designer, programmer, analis sistem, web developer, Software Engineering dll. Yang pasti berkaitan dengan bidang IT agar sesuai denga jurus, dan ilmu yang didapatkan dapat di manfaatkan sehingga tidak menjadi sia-sia.

11. Berikan kesan yang Anda rasakan selama menjadi mahasiswa IT.

        Kebanyakan merasa senang dan berbagai perasaan lainnya, galau, capek, seru, menarik, dll. Dan begitu banyak suka dan duka yang di alami.



Testimoni

Betapa penting nya arti teknologi saat ini, tidak hanya untuk mahsiswa IT bahkan untuk masyarakat umum. Hampir tidak ada lagi bidang yang tidak berkaitan dengan teknologi. Dan begitu besarnya keterkaitan serta ketergantungan kami sebagai mahasiwa IT terhadap perkembangan teknologi. Psikologi menyeimbangkan prilaku kita dalam kehidupan nyata dan dunia maya. Dan juga menjadikan kita dapat berinteraksi baik dengan lingkungan sekitar kita

Dari hasil survey keseluruhan saya meraskan bahwa apa yang saya alami dan rasakan selama menjadi mahasiswa IT hampir sama dengan teman-teman lainnya. Membaca jawaban dan respon dari teman-teman,memberi saya sedikit pengatahuan bagaimana karakter yang dimiliki teman-teman saya.
Saya juga jadi mengerti apa yang dirasakn dan difikirkan teman-teman tentang keadaan dan lingkungan perkuliahan.


Dalam survey ini saya menyadari ada begitu banyak kekurangan dan kelemahan., karena ini pertama kali saya lakukan dan masih dalam pembelajaran. Karena itu saya mohon maaf apabila ada kata-kata yang tidak sesuai.
Terima Kasih :)